光学顕微鏡を正しく使うためのポイント
① 正しい取り付け 顕微鏡を使用する前に、接眼レンズと対物レンズを取り付けてください。接眼レンズの取り付けは簡単です。主なリスクは対物レンズにあります。対物レンズは高価です。取り付け時にネジがしっかりかかっていない場合、レンズが落下して破損する恐れがあります。安全のため、左手の人差し指と中指で対物レンズを支えながら、右手で対物レンズをねじ込んでください。これにより、フィッティングがうまくいかなかった場合でも、レンズの落下を防ぐことができます。
② 照明の適切な調整 照明の調整は重要なステップです。生徒の中には、必要に応じて低倍率の対物レンズから始めるのではなく、絞りに面した対物レンズをランダムに選択する人もいます。ミラーを調整するとき、片手だけで調整することが多く、そのためミラーが落ちてしまうこともあります。インストラクターは、調整は常に低倍率の対物レンズで行う必要があることを強調する必要があります。明るい周囲光を得るには、小さな絞りと平面ミラーを使用します。薄暗い光には大きな絞りと凹面鏡を使用します。均一に照らされた円形の視野が現れるまで、両手でミラーを回転させます。位置を合わせたら、顕微鏡を勝手に動かさないでください。そうしないと、光がミラーを通過して開口部に正しく入ることができなくなります。
③ フォーカスノブの適切な使用 フォーカスノブを調整して標本の画像を見つけることは、学生にとって最も重要かつ難しいステップの 1 つです。よくある間違いとしては、高倍率で直接焦点を合わせたり、鏡筒を上下に動かしながら接眼レンズを常に覗いたり、作動距離の制限を無視したりすることが挙げられます。作動距離が 2 ～ 3 cm に達しても、ノブを素早く回し続ける生徒もいます。最初の 2 つのエラーにより、対物レンズがスライドに衝突し、スライドまたはレンズが損傷する可能性があります。 3 番目の間違いは非常に一般的です。
教師は、集中力を低出力から始める必要があることを強調する必要があります。まず粗動フォーカスノブを回してバレルをゆっくりと下げ、対物レンズがスライドに近づくようにします。ただし、接触は避けてください。このプロセス中、対物レンズを横から観察してください。次に、左目で接眼レンズを覗き、画像が表示されるまで粗動ノブを逆方向にゆっくりと回転させてバレルを上げます。一般的な作動距離は約 1 cm であることを説明します。距離が 1 cm を大きく超えて画像が表示されない場合は、標本が視野の外にあるか、ノブの回転が速すぎた可能性があります。スライドの位置を変更し、手順を繰り返します。フィールドにぼやけた画像が表示される場合は、ファインフォーカスノブに切り替えてください。これにより、検索範囲が狭まり、画像取得が高速化されます。
